← Blogg

Inlägg taggade Skolfrånvaro

Skolfrånvaro och hemmasittare i Sverige: varför det börjar, vilka som drabbas och hur tidigt stöd kan förebygga det.

Nuro-teamet

En elev lämnar årskurs 9 utan behörighet till gymnasiet. Är framtiden avgjord?

Nej. SCB följde elever från årskurs 9 i upp till 16 år och fann att det spelade större roll att fullfölja gymnasiet än att vara behörig vid 15: elever som var obehöriga men slutförde sina studier var etablerade på arbetsmarknaden i högre grad än elever som var behöriga men inte fullföljde. Det är ett argument för stöd som håller kvar eleven i skolan.

Läs artikeln
Nuro-teamet

Vad Attentions skolrapport 2025 säger om elever med NPF

Sveriges största organisation inom neurodiversitet frågade fler än 2 800 familjer hur skolan fungerar för deras barn med adhd, autism eller en närliggande diagnos. Svaren är en självrapporterad bild, inte officiell statistik, men de skärper samma gap som de officiella siffrorna visar: de flesta av eleverna har frånvaro kopplat till sin diagnos, och stödet kommer sent eller inte alls.

Läs artikeln
Nuro-teamet

När ett barn slutar komma till skolan, vad måste skolan göra?

När en elev har upprepad eller längre frånvaro, giltig eller ogiltig, kräver skollagen att rektorn ser till att den skyndsamt utreds, tillsammans med eleven, vårdnadshavarna och elevhälsan, och att den anmäls till huvudmannen. Det finns inget fast antal dagar. Här är vad skollagen faktiskt kräver.

Läs artikeln
Nuro-teamet

Hur många elever missar stora delar av skolan i Sverige? Officiellt räknar ingen.

Sverige samlar inte in nationell frånvarostatistik på reguljär basis. Den enda nationella kartläggning som försökte fann tiotusentals elever med omfattande frånvaro. Ett nationellt frånvaroregister är nu på väg, och det pekar särskilt ut neurodivergenta elever. Här är vad siffrorna säger.

Läs artikeln
Nuro-teamet

Den falska besparingen i att skära ner på specialpedagogiskt stöd

Skolfrånvaron i Sverige fortsätter att stiga och den långsiktiga kostnaden räknas i tiotals miljarder. Så varför skär kommuner ner på det specialpedagogiska stöd som förebygger den? En titt på ekonomin i att fånga eleverna innan de försvinner.

Läs artikeln
Nuro-teamet

Sveriges hemmasittare har fördubblats på fyra år. De flesta av dem är neurodivergenta.

Den kroniska skolfrånvaron i Sverige har ungefär fördubblats på fyra år, och en stor andel av eleverna som försvinner är neurodivergenta. Frånvaro är sällan början på problemet, den är slutet på ett. Här är vad som kommer före, och varför det förändrar allt att fånga det tidigt.

Läs artikeln